아름다운 이야기할머니, 아이들의 인성과 정서를 길러주는 사업

아이들에게 삶의 지혜와 교훈을 담은 이야기를 들려주는 할머니들이 있습니다. 그들은 아름다운 이야기할머니라고 불리며, 한국국학진흥원에서 운영하는 사업으로 전국 유아교육 기관에 파견되어 활동하고 있습니다. 이 사업은 아이들의 인성과 정서를 길러주고, 할머니들에게는 삶의 의미와 보람을 주는 소중한 사업입니다. 이 포스팅에서는 아름다운 이야기할머니에 대해 자세히 알아보겠습니다.

아름다운 이야기 할머니

1. 아름다운 이야기할머니란 무엇인가?

1.1. 사업의 개요와 목적

아름다운 이야기할머니는 한국국학진흥원에서 운영하는 사업으로, 전국 유아교육 기관에 할머니가 직접 방문하여 삶의 지혜와 교훈이 담긴 이야기를 통해 아이들의 인성을 길러주고 정서 고양을 돕는 일입니다. 이 사업은 유아기에 인성과 정서가 형성되는 것을 중요하게 생각하며, 무릎교육의 전통을 되살리고자 하는 취지에서 시작되었습니다. 이 사업의 목적은 다음과 같습니다.

 

• 아이들에게 삶의 가치와 도덕적 행동을 가르치고, 자신감과 자존감을 키우는 인성교육
• 아이들에게 감정을 표현하고 공감하며, 다양한 상황에 적응하는 능력을 갖추도록 하는 정서교육
• 할머니들에게 삶의 의미와 보람을 주고, 사회참여와 활동성을 높이는 일자리 창출
  

1.2. 사업의 역사와 성과

아름다운 이야기할머니는 2011년부터 시작되어 현재까지 1,000여 명의 할머니들이 2,000여 개의 유치원과 어린이집에 파견되어 활동하고 있습니다. 이 사업은 매년 상반기와 하반기에 신규모집을 하며, 신청기간은 한국국학진흥원 홈페이지에서 공지합니다. 이 사업은 국내외에서 많은 관심과 호응을 받으며, 다양한 언론매체와 방송에서 소개되었습니다. 또한, 이 사업은 2015년 한국사회복지공동모금회에서 우수사례로 선정되었으며, 2016년 문화체육관광부에서 문화예술교육 우수사례로 선정되었습니다. 이 사업은 아이들과 할머니들에게 큰 효과와 의미를 주는 것으로 평가받고 있습니다.

2. 아름다운 이야기할머니가 하는 일은 무엇인가?

2.1. 이야기할머니의 자격조건과 신청방법

• 자격조건: 만 55세 이상의 여성, 유아교육에 관심이 있고 적극적으로 참여할 수 있는 분, 이야기를 잘 들려줄 수 있는 분, 유아교육기관 파견에 문제가 없는 건강한 분
• 신청방법: 한국국학진흥원 홈페이지에서 신청서를 다운로드하거나 온라인으로 작성하여 제출
• 기간: 매년 상반기와 하반기에 신규모집을 하며, 신청기간은 홈페이지에서 공지
• 나이: 만 55세 이상

아름다운 이야기 할머니 신청하기

이야기할머니가 되고 싶은 이유와 열정을 잘 표현하고, 자신이 들려줄 수 있는 이야기의 주제와 내용을 구체적으로 준비하고, 면접 시에는 친절하고 밝은 태도로 응답하면 좋습니다.

2.2. 이야기할머니의 활동내용과 방식

이야기할머니는 자신의 경험과 지식을 바탕으로 아이들에게 다양한 주제와 장르의 이야기를 들려주며, 아이들과 소통하고 친근감을 주는 역할을 합니다. 이야기할머니의 활동내용과 방식은 다음과 같습니다.

 

• 활동내용: 한국국학진흥원에서 제공하는 이야기 교재를 활용하거나, 자신이 직접 만든 이야기나 전해 들은 이야기를 들려줌. 이야기의 주제와 장르는 다양하며, 동화, 전래동화, 설화, 우리나라 역사와 문화, 세계 역사와 문화, 과학과 자연 등이 있음.
• 활동방식: 유아교육 기관에서 요청하는 시간과 장소에 맞추어 방문하여, 아이들과 함께 이야기를 듣고 토론하거나 놀이를 하며 교육적 효과를 극대화함. 보통 한 번에 20~30분 정도의 시간을 가지며, 한 달에 2~4회 정도의 빈도로 활동함.

3. 아름다운 이야기할머니의 효과와 의미는 무엇인가?

3.1. 아이들에게 주는 효과와 의미

3.1.1. 인성교육의 중요성과 효과

아이들은 삶의 가치와 도덕적 행동을 가르치는 인성교육이 필요합니다. 인성교육은 아이들이 자신감과 자존감을 갖고, 타인을 존중하고 배려하며, 사회적 행동과 책임감을 갖도록 돕습니다. 인성교육은 아이들의 학업 성취도와 사회성, 정신건강에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 아름다운 이야기할머니는 이야기를 통해 아이들에게 인성교육을 제공합니다.

 

이야기는 아이들의 상상력과 창의력을 자극하고, 도덕적 판단과 문제해결 능력을 키웁니다. 이야기는 아이들에게 좋은 본보기와 귀감이 되며, 어려운 상황에 대처하는 방법을 알려줍니다. 이야기는 아이들에게 인성의 핵심 가치인 정직, 존중, 배려, 협력, 자기 통제 등을 가르치고 실천하도록 돕습니다.

3.1.2. 정서교육의 중요성과 효과

아이들은 감정을 표현하고 공감하며, 다양한 상황에 적응하는 능력을 갖추는 정서교육이 필요합니다. 정서교육은 아이들이 자신의 감정을 인식하고 조절하며, 타인의 감정을 이해하고 존중하도록 합니다. 정서교육은 아이들의 사회적 관계와 의사소통 능력을 향상시키고, 스트레스와 갈등을 해결하는 능력을 강화합니다. 정서교육은 아이들의 행복감과 자아존중감을 높이고, 정신건강 문제를 예방하거나 완화합니다.

 

아름다운 이야기할머니는 이야기를 통해 아이들에게 정서교육을 제공합니다. 이야기는 아이들의 감정을 자연스럽게 표현하고 공유할 수 있는 기회를 제공합니다. 이야기는 아이들에게 다양한 인물과 상황에 대해 공감하고 이해하도록 도와줍니다. 이야기는 아이들에게 긍정적인 태도와 마음가짐을 가지도록 권장하고, 부정적인 감정과 어려움을 극복하는 방법을 알려줍니다.

3.2. 할머니들에게 주는 효과와 의미

3.2.1. 삶의 의미와 보람

할머니들은 삶의 의미와 보람을 주는 일이 필요합니다. 할머니들은 나이가 들면서 자신의 역할과 가치가 줄어든다고 느낄 수 있습니다. 할머니들은 자신의 경험과 지식을 공유하고, 사회에 기여하고, 다른 사람들과 소통하고 싶습니다. 할머니들은 자신의 삶에 만족감과 행복감을 느끼고 싶습니다.

 

아름다운 이야기할머니는 할머니들에게 삶의 의미와 보람을 주는 일입니다. 할머니들은 자신의 이야기를 통해 아이들에게 교육적 가치를 전달하고, 사회적 책임감을 갖습니다. 할머니들은 아이들과 함께 이야기를 듣고 놀며, 친밀감과 소속감을 느낍니다. 할머니들은 자신의 삶에 긍정적인 변화와 성취감을 느끼고, 자신감과 자존감을 키웁니다.

3.2.2. 사회참여와 활동성

할머니들은 사회참여와 활동성을 유지하는 것이 필요합니다. 할머니들은 나이가 들면서 자신의 건강과 활력이 저하되고, 사회적 관계와 활동이 줄어들 수 있습니다. 할머니들은 자신의 건강과 삶의 질을 향상시키고, 사회적 격리와 우울감을 예방하고 싶어 합니다.

 

할머니들은 자신의 재능과 취미를 발휘하고, 다른 사람들과 교류하고 싶습니다. 아름다운 이야기할머니는 할머니들에게 사회참여와 활동성을 유지하는 기회를 제공합니다. 할머니들은 유아교육 기관에 파견되어 정기적으로 활동하고, 자신의 시간과 노력을 투자합니다. 할머니들은 한국국학진흥원에서 제공하는 교육과 훈련을 받고, 자신의 역량과 능력을 강화합니다. 할머니들은 다른 이야기할머니들과 교류하고, 친목과 협력을 발전시킵니다.

 

이상으로 아름다운 이야기할머니는 아이들에게 인성과 정서를 길러주고, 할머니들에게 삶의 의미와 보람을 주는 소중한 사업입니다. 감사합니다.

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